İçeriğe geç

7. SINIF · 6. SINIF KONULARININ TEKRARI

Wiederholung 6. Sınıf Konularının Tekrarı

7. sınıfa başlarken 6. sınıfın altı ünitesinin tekrarı: hobiler, saatler, hava ve giysiler, ev, şehir ve hayvanlar. Kalıplar, kurallar ve 24 soruluk test.

Bu tekrardan sonra şunları yapabileceksin

  • Hobileri, sevdiklerini ve yapabildiklerini söylemek
  • Saati söylemek ve günlük işlerini sırayla anlatmak
  • Mevsimleri, havayı ve giysileri anlatmak
  • Evini, odasını ve eşyaların yerini anlatmak
  • Şehirdeki yerleri söylemek ve yol tarif etmek
  • Hayvanları ve ne yapabildiklerini anlatmak
  1. sınıfın ilk haftalarında 6. sınıfta öğrenilenler tekrar edilir. Bu sayfada 6. sınıfın altı ünitesi altı bölümde özetlenir: her bölümde en önemli kalıplar, kısa kurallar, temel kelimeler ve bir Dene sorusu var.

Sayfanın sonundaki 24 soruluk test, hangi konunun unutulduğunu gösterir. Yanlış yapılan sorunun açıklaması, o konunun bölümüne götürür. Ayrıntı gereken yerde ünitenin kendisine dönülebilir.

6. sınıfın üniteleri

  1. Meine Hobbys · 2. Mein Tag · 3. Die Jahreszeiten und das Wetter · 4. Mein Zuhause · 5. Meine Umgebung · 6. Die Tiere
  1. sınıfın bütün kelimeleri alfabetik sırayla 6. sınıf sözlüğünde. Daha önceki konular için 5. sınıf konularının tekrarı.

Bölüm 1 / 7

Hobiler Meine Hobbys

  1. sınıfın ilk ünitesinde boş zaman etkinlikleri, gern ve mögen ile sevme, können ile yapabilme ve sıklık öğrenildi. Ünitenin tamamı: Meine Hobbys.

Was machst du in deiner Freizeit? – Ich spiele Gitarre.Boş zamanında ne yapıyorsun? – Gitar çalıyorum.

Ich lese gern. – Ich tanze nicht gern.Okumayı severim. – Dans etmeyi sevmem.

Ich mag Musik. – Ich mag Tennis nicht.Müziği severim. – Tenisi sevmem.

Kannst du schwimmen? – Ja, ich kann gut schwimmen.Yüzebilir misin? – Evet, iyi yüzerim.

Wie oft spielst du Schach? – Zweimal pro Woche.Ne sıklıkla satranç oynuyorsun? – Haftada iki kez.

Fotografieren macht Spaß!Fotoğraf çekmek eğlenceli!

Kural

Ich kann gut schwimmen.

können ikinci sırada çekimlenir, asıl fiil mastar hâlinde cümlenin sonuna gider.

Kişikönnen
ichkann
dukannst
er / siekann
wirkönnen
ihrkönnt
sie / Siekönnen

Kural

nicht · kein

Fiil ve sıfat nicht ile olumsuz olur: Ich tanze nicht gern. İsim kein ile olumsuz olur: Ich habe keine Gitarre.

Bölüm 2 / 7

Saat ve günlük işler Mein Tag

İkinci ünitede 100'e kadar sayılar, saatler ve sabahtan akşama günlük işler öğrenildi. Ünitenin tamamı: Mein Tag.

Wie spät ist es? – Es ist halb neun.Saat kaç? – Sekiz buçuk.

Es ist Viertel nach drei. / Es ist Viertel vor vier.Saat üçü çeyrek geçiyor. / Saat dörde çeyrek var.

Wann stehst du auf? – Ich stehe um sieben Uhr auf.Ne zaman kalkıyorsun? – Saat yedide kalkıyorum.

Am Nachmittag mache ich Hausaufgaben.Öğleden sonra ödev yapıyorum.

Am Abend sehe ich fern.Akşam televizyon izliyorum.

Um zehn Uhr gehe ich ins Bett.Saat onda yatıyorum.

Kural

halb neun = 8:30

Almancada buçuk, bir sonraki saate göre söylenir: halb neun "dokuza yarım var", yani sekiz buçuk.

Kural

Ich stehe um sieben Uhr auf.

Ayrılan fiillerde ön ek cümlenin sonuna gider: aufstehen → Ich stehe … auf. fernsehen → Ich sehe … fern.

Sayılarda önce birler, sonra onlar söylenir: einundzwanzig (21 = bir ve yirmi), fünfunddreißig (35), achtundneunzig (98).

Bölüm 3 / 7

Mevsimler, hava, giysiler Die Jahreszeiten und das Wetter

Üçüncü ünitede aylar, mevsimler, doğum günü, hava durumu ve giysiler öğrenildi. Ünitenin tamamı: Die Jahreszeiten und das Wetter.

Wann ist dein Geburtstag? – Im März.Doğum günün ne zaman? – Martta.

Wie ist das Wetter heute? – Es ist sonnig und warm.Bugün hava nasıl? – Güneşli ve ılık.

Es regnet. / Es schneit.Yağmur yağıyor. / Kar yağıyor.

Im Winter trage ich eine Mütze.Kışın bere takıyorum.

Ich brauche einen Regenschirm.Bir şemsiyeye ihtiyacım var.

Im Sommer brauche ich keinen Schal.Yazın atkıya ihtiyacım yok.

Kural

im Mai · im Winter

Ay ve mevsimlerle im kullanılır: im März, im Sommer. Günlerle am: am Montag.

Kural

du trägst · er trägt

tragen fiilinde du ve er/sie ile a → ä olur: Er trägt eine Jacke.

Bölüm 4 / 7

Ev ve eşyalar Mein Zuhause

Dördüncü ünitede odalar, mobilyalar, eşyaları anlatan sıfatlar ve bir şeyin nerede olduğu öğrenildi. Ünitenin tamamı: Mein Zuhause.

Unsere Wohnung hat vier Zimmer.Dairemizde dört oda var.

In der Küche kochen wir.Mutfakta yemek pişiriyoruz.

Im Wohnzimmer sehen wir fern.Oturma odasında televizyon izliyoruz.

Das Sofa ist sehr gemütlich.Kanepe çok rahat.

Das ist kein Stuhl, das ist ein Sessel.Bu sandalye değil, bu bir koltuk.

Wo ist die Katze? – Sie ist unter dem Sofa.Kedi nerede? – Kanepenin altında.

Kural

auf dem Tisch · neben der Lampe

"Nerede?" sorusunda in, auf, unter, neben, vor, hinter edatlarından sonra der ve das → dem, die → der olur.

Kural

im Wohnzimmer · in der Küche

im = in dem: im Wohnzimmer, im Bad. Dişil isimle in der: in der Küche.

Bölüm 5 / 7

Şehir ve yol tarifi Meine Umgebung

Beşinci ünitede şehirdeki yerler ve dükkânlar, bir yere gitme, yer bildirme ve yol tarifi öğrenildi. Ünitenin tamamı: Meine Umgebung.

Wo kaufe ich Brot? – In der Bäckerei.Ekmeği nereden alırım? – Fırından.

Ich gehe zur Post. / Ich gehe zum Supermarkt.Postaneye gidiyorum. / Süpermarkete gidiyorum.

Die Bank ist neben der Post.Banka postanenin yanında.

Entschuldigen Sie, wie komme ich zum Bahnhof?Affedersiniz, gara nasıl giderim?

Gehen Sie geradeaus! Biegen Sie an der Ampel links ab!Düz gidin! Trafik ışığından sola dönün!

Sie müssen über die Brücke gehen.Köprünün üzerinden geçmeniz gerekiyor.

Kural

zum (der / das) · zur (die)

zum Bahnhof, zum Kino · zur Post, zur Apotheke. Eve gidilirken: nach Hause.

Kural

Gehen Sie! · Geh!

Kibar emirde fiil başa, Sie ondan sonra gelir: Nehmen Sie die zweite Straße! Arkadaşa fiilin kısa biçimi kullanılır: Geh geradeaus!

Bölüm 6 / 7

Hayvanlar Die Tiere

Altıncı ünitede evcil hayvanlar, çiftlik hayvanları, vahşi hayvanlar ve hayvanların neler yapabildiği öğrenildi. Ünitenin tamamı: Die Tiere.

Hast du ein Haustier? – Ja, ich habe einen Hund.Evcil hayvanın var mı? – Evet, bir köpeğim var.

Nein, ich habe kein Haustier.Hayır, evcil hayvanım yok.

Die Kuh gibt Milch.İnek süt verir.

Der Löwe ist stark und gefährlich.Aslan güçlü ve tehlikelidir.

Vögel können fliegen.Kuşlar uçabilir.

Das Krokodil kann nicht fliegen, aber es kann schwimmen.Timsah uçamaz ama yüzebilir.

Kural

einen Hund · eine Katze · ein Kaninchen

haben ile eril isim einen alır. Olumsuzda: keinen Hund, keine Katze, kein Kaninchen.

Bazı hayvanların çoğulunda ünlü değişir: die Kuh → die Kühe, der Vogel → die Vögel, der Hund → die Hunde.

Bölüm 7 / 7

Karışık tekrar Gemischte Wiederholung

Sık yapılan hatalar

YanlışDoğruNeden
7:30 = halb sieben7:30 = halb achtBuçuk sonraki saate göre.
Ich aufstehe um sieben.Ich stehe um sieben auf.Ön ek sona gider.
Mein Geburtstag ist am Mai.Mein Geburtstag ist im Mai.Ayla im.
Er tragt eine Jacke.Er trägt eine Jacke.tragen: er trägt.
Ich habe nicht Haustier.Ich habe kein Haustier.İsim kein ile.
Ich gehe zu die Post.Ich gehe zur Post.zu + der → zur.
Ich kann gut schwimme.Ich kann gut schwimmen.können + mastar.
Das Handy ist auf der Tisch.Das Handy ist auf dem Tisch.der Tisch → auf dem.

Bunu yapabiliyorum

Kısa yazma: Mein Samstag

Altı ünitenin kalıplarıyla altı cümlelik bir cumartesi anlatılır: saat, hava, şehirde bir yer, evde bir oda, bir hobi ve bir hayvan.

Örnek

Am Samstag stehe ich um neun Uhr auf. Die Sonne scheint und es ist warm. Am Vormittag gehe ich zur Bibliothek. Am Nachmittag spiele ich Gitarre. Meine Katze schläft auf dem Sofa. Am Abend lese ich im Wohnzimmer.

Kontrol: Ayrılan fiilin ön eki sonda mı (stehe … auf)? zur / zum doğru mu? Zaman başta olunca fiil ikinci sırada mı?

Öğretmenler için

Program ile ilişki
- TYMM 2025 Almanca programında 7. sınıf, eğitim-öğretim yılının başında önceki yılın tekrarıyla başlar. Bu sayfa 6. sınıfın altı temasını (DE.6.1–DE.6.6) yoklar; 7. sınıfın 1. ünitesinden önce kullanılabilir.
- 5. sınıf konularında eksiği olan öğrenciler için 6. sınıf sayfasındaki 5. sınıf konularının tekrarına bağlantı var.

Önerilen akış (iki ders saati)
- 1. ders: Bölüm 1–3 sözlü tekrar; Test 1 (12 soru).
- 2. ders: Bölüm 4–6; Test 2 (12 soru); sonuçlara göre unutulan bölüm üzerinden ek alıştırma.

Sınıf oyunları
- Saat zinciri: Öğretmen tahtaya bir saat yazar (7:45); öğrenci Almancasını söyler ve bir sonrakine yeni bir saat verir.
- Wo ist …?: Bir öğrenci sınıfta bir eşyayı saklar; diğerleri "Ist es unter dem Tisch?" diye sorarak bulur.
- Was bin ich?: Öğrenci bir hayvanı ipuçlarıyla anlatır: "Ich kann klettern. Ich lebe im Dschungel." Sınıf tahmin eder.

Sayfadaki diyaloglar, adlar ve örnekler bu site için yazıldı; ders kitabındaki metinler kullanılmadı.

Hazırlayan: , Almanca Öğretmeni · Son güncelleme:

Kaynak: minaaraf.com/ortaokul/7-sinif/tekrar/ · Hazırlayan: Fatih Ün, minaaraf.com · Kullanım şartları: minaaraf.com/kullanim-sartlari/