- sınıfın ilk haftalarında 5. sınıfta öğrenilenler tekrar edilir. Bu sayfada 5. sınıfın altı ünitesi altı bölümde özetlenir: her bölümde en önemli kalıplar, kısa bir kural, temel kelimeler ve bir Dene sorusu var.
Sayfanın sonundaki 24 soruluk test, hangi konunun unutulduğunu gösterir. Yanlış yapılan sorunun açıklaması, o konunun bölümüne götürür. Ayrıntı gereken yerde ünitenin kendisine dönülebilir.
5. sınıfın üniteleri
- Ich und Du · 2. Das bin ich · 3. Meine Familie · 4. Meine Schule · 5. Der Schulalltag · 6. Sport
- sınıfın bütün kelimeleri alfabetik sırayla 5. sınıf sözlüğünde.
Bölüm 1 / 7
Tanışma ve selamlaşma Ich und Du
- sınıfın ilk ünitesinde ad söyleme, adı harf harf söyleme, günün saatine göre selamlaşma ve hâl hatır sorma öğrenildi. Ünitenin tamamı: Ich und Du.
Wie heißt du? – Ich heiße Ahu.Adın ne? – Adım Ahu.
Wie schreibt man das?Bu nasıl yazılır?
Guten Morgen! / Guten Tag! / Guten Abend!Günaydın! / İyi günler! / İyi akşamlar!
Tschüss! / Auf Wiedersehen!Hoşça kal! / Görüşmek üzere! (resmî)
Wie geht's? – Gut, danke. Und dir?Nasılsın? – İyiyim, teşekkürler. Ya sen?
Wie geht es Ihnen? – Sehr gut, danke.Nasılsınız? – Çok iyiyim, teşekkür ederim.
Nein, ich bin nicht Fynn.Hayır, ben Fynn değilim.
Kural
du → dir · Sie → Ihnen
Arkadaşa "Wie geht es dir?", öğretmene ya da bir büyüğe "Wie geht es Ihnen?" diye sorulur. Cevapta da aynısı: Und dir? / Und Ihnen?
heißenadı … olmak
der Name, die Namenad, isim
der Vorname, die Vornamenön ad
der Familienname, die Familiennamensoyadı
gut / schlechtiyi / kötü
es gehtidare eder
Bölüm 2 / 7
Yaş, ülke ve dil Das bin ich
İkinci ünitede 0–20 arası sayılar, yaş söyleme, ülkeler, diller ve nerede oturulduğu öğrenildi. Ünitenin tamamı: Das bin ich.
Wie alt bist du? – Ich bin elf Jahre alt.Kaç yaşındasın? – On bir yaşındayım.
Woher kommst du? – Ich komme aus Türkiye.Nerelisin? – Türkiye'denim.
Wo wohnst du? – Ich wohne in Bursa.Nerede oturuyorsun? – Bursa'da oturuyorum.
Welche Sprachen sprichst du? – Türkisch und Englisch.Hangi dilleri konuşuyorsun? – Türkçe ve İngilizce.
Er spricht ein bisschen Deutsch.O biraz Almanca konuşuyor.
Kural
Woher? → aus · Wo? → in
Nereden geldiği aus ile, nerede oturduğu in ile söylenir: Ich komme aus Deutschland. Ich wohne in Berlin.
| Kişi | kommen | wohnen | sprechen |
|---|---|---|---|
| ich | komme | wohne | spreche |
| du | kommst | wohnst | sprichst |
| er / sie | kommt | wohnt | spricht |
Sayılarda iki kısalmaya dikkat: sechzehn (16, sechs değil sech-) ve siebzehn (17, sieben değil sieb-). Diğerleri düzenli: drei + zehn = dreizehn.
Bölüm 3 / 7
Aile ve meslek Meine Familie
Üçüncü ünitede aile bireyleri, kardeşler, aileyi anlatan sıfatlar ve meslekler öğrenildi. Ünitenin tamamı: Meine Familie.
Das ist mein Vater. Das ist meine Mutter.Bu benim babam. Bu benim annem.
Hast du Geschwister? – Ja, ich habe einen Bruder.Kardeşin var mı? – Evet, bir erkek kardeşim var.
Ich habe keine Geschwister. Ich bin Einzelkind.Kardeşim yok. Tek çocuğum.
Was ist deine Mutter von Beruf? – Sie ist Ärztin.Annenin mesleği ne? – Doktor.
Mein Onkel ist Koch.Amcam aşçı.
Meine Oma ist sehr nett.Büyükannem çok iyi biri.
Kural
mein + der / das · meine + die
mein Vater, mein Kind · meine Mutter, meine Schwester. Çoğulda da meine: meine Eltern, meine Großeltern.
Kural
Mein Vater ist Lehrer.
Meslek söylenirken artikel kullanılmaz. Kadın için çoğu meslekte -in eklenir: der Lehrer → die Lehrerin, der Arzt → die Ärztin, der Koch → die Köchin.
die Mutter, die Mütteranne
der Vater, die Väterbaba
die Elternanne ve baba
der Bruder, die Brüdererkek kardeş
die Schwester, die Schwesternkız kardeş
die Geschwisterkardeşler
der Beruf, die Berufemeslek
Bölüm 4 / 7
Okul eşyaları ve okul Meine Schule
Dördüncü ünitede okul eşyaları, sınıftaki nesneler, renkler ve okulun bölümleri öğrenildi. Ünitenin tamamı: Meine Schule.
Was ist das? – Das ist ein Heft.Bu ne? – Bu bir defter.
Das ist eine Schere.Bu bir makas.
Hast du einen Spitzer? – Ja, hier.Kalemtıraşın var mı? – Evet, burada.
Mein Buch ist neu und blau.Kitabım yeni ve mavi.
Wo ist die Bibliothek? – Dort links.Kütüphane nerede? – Orada, solda.
In meiner Schule gibt es eine Kantine.Okulumda bir kantin var.
Kural
der → ein · die → eine · das → ein
der Stift → ein Stift, die Schere → eine Schere, das Heft → ein Heft. haben ile eril isim einen alır: Ich habe einen Stift.
der Stift, die Stiftekalem
das Buch, die Bücherkitap
das Heft, die Heftedefter
die Scheremakas
der Radiergummisilgi
die Tafelyazı tahtası
die Bibliothekkütüphane
Bölüm 5 / 7
Dersler, günler ve saat Der Schulalltag
Beşinci ünitede dersler, en sevilen ders, haftanın günleri, günün zamanları ve ders programı öğrenildi. Ünitenin tamamı: Der Schulalltag.
Was ist dein Lieblingsfach? – Musik.En sevdiğin ders ne? – Müzik.
Ich finde Mathe interessant.Matematiği ilginç buluyorum.
Welcher Tag ist heute? – Heute ist Freitag.Bugün hangi gün? – Bugün cuma.
Am Montag habe ich Deutsch.Pazartesi Almanca dersim var.
Wann beginnt der Unterricht? – Um acht Uhr.Ders ne zaman başlıyor? – Saat sekizde.
Kural
am + gün · um + saat
am Montag, am Wochenende, am Abend · um acht Uhr · ama gece için: in der Nacht.
Kural
Am Montag habe ich Mathe.
Cümle zamanla başlarsa fiil yine ikinci sırada kalır, özne fiilden sonra gelir.
der Montagpazartesi
der Dienstagsalı
der Mittwochçarşamba
der Donnerstagperşembe
der Freitagcuma
der Samstagcumartesi
der Sonntagpazar
das Lieblingsfachen sevilen ders
Bölüm 6 / 7
Spor Sport
Altıncı ünitede spor dalları, her sporun fiili, takım sporları, wir/ihr/sie ve gern ile sevme öğrenildi. Ünitenin tamamı: Sport.
Ich spiele Fußball.Futbol oynuyorum.
Ich mache Karate.Karate yapıyorum.
Ich fahre Rad. – Er fährt auch Rad.Bisiklete biniyorum. – O da bisiklete biniyor.
Wir spielen zusammen Volleyball.Birlikte voleybol oynuyoruz.
Ich schwimme gern.Yüzmeyi severim.
Ich spiele nicht gern Handball.Hentbol oynamayı sevmem.
| Kişi | spielen | fahren |
|---|---|---|
| ich | spiele | fahre |
| du | spielst | fährst |
| er / sie | spielt | fährt |
| wir | spielen | fahren |
| ihr | spielt | fahrt |
| sie / Sie | spielen | fahren |
Kural
Ich spiele gern Fußball.
Sevilen şey gern, sevilmeyen şey nicht gern ile söylenir; ikisi de fiilden sonra gelir.
Bölüm 7 / 7
Karışık tekrar Gemischte Wiederholung
Sık yapılan hatalar
| Yanlış | Doğru | Neden |
|---|---|---|
| Ich bin elf Jahre. | Ich bin elf Jahre alt. | Yaşta alt gerekir. |
| Ich komme in Türkiye. | Ich komme aus Türkiye. | Woher? → aus. |
| Mein Vater ist ein Lehrer. | Mein Vater ist Lehrer. | Meslekte artikel yok. |
| Ich habe ein Bruder. | Ich habe einen Bruder. | haben + eril isim: einen. |
| Um Montag habe ich Mathe. | Am Montag habe ich Mathe. | Günle am, saatle um. |
| Am Montag ich habe Mathe. | Am Montag habe ich Mathe. | Fiil ikinci sırada. |
| Ich gern spiele Tennis. | Ich spiele gern Tennis. | gern fiilden sonra. |
| Ihr spielen Handball. | Ihr spielt Handball. | ihr ile -t. |
Bunu yapabiliyorum
Kısa yazma: Bu benim
Altı ünitenin kalıplarıyla altı cümlelik bir tanıtım yazılır: ad, yaş, nereli olunduğu, aile, en sevilen ders ve en sevilen spor.
Örnek
Ich heiße Koray. Ich bin elf Jahre alt. Ich komme aus Türkiye und wohne in Bursa. Ich habe eine Schwester. Sie heißt Göksu. Mein Lieblingsfach ist Mathe. Ich spiele gern Basketball.
Kontrol: Yaşta alt var mı? Kardeş haben ile mi (eine Schwester)? Fiil her cümlede ikinci sırada mı?
Öğretmenler için
Program ile ilişki
- TYMM 2025 Almanca programında 6., 7. ve 8. sınıf, eğitim-öğretim yılının başında önceki yılın tekrarıyla başlar. Bu sayfa 5. sınıfın altı temasını (DE.5.1–DE.5.6) yoklar; 6. sınıfın 1. ünitesinden önce kullanılabilir.
- Her bölüm bir ünitenin özetidir; ayrıntı için ünitenin kendisine bağlantı var. 5. sınıfın bütün kelimeleri 5. sınıf sözlüğündedir.
Önerilen akış (iki ders saati)
- 1. ders: Bölüm 1–3 sözlü tekrar; Test 1 (12 soru).
- 2. ders: Bölüm 4–6; Test 2 (12 soru); sonuçlara göre unutulan bölüm üzerinden ek alıştırma.
Sınıf oyunları
- Zincir tanışma: Her öğrenci bir öncekini tanıtıp kendini ekler: "Das ist Ida. Sie ist elf. Ich heiße Fynn und ich komme aus İzmir."
- Artikel köşeleri: Sınıfın üç köşesi der, die, das olur. Öğretmen bir okul eşyası söyler, öğrenciler doğru köşeye gider.
- Ders programı bingo: Öğrenciler kendi programlarından gün ve ders seçer; öğretmen "Am Mittwoch haben wir Sport" gibi cümleler söyler.
Sayfadaki diyaloglar, adlar ve örnekler bu site için yazıldı; ders kitabındaki metinler kullanılmadı.
Hazırlayan: Fatih Ün, Almanca Öğretmeni · Son güncelleme: