Essen und Trinken – Yemek ve İçmek

Essen und Trinken

Hallo Student. Wir werden heute über Essen sprechen. Ich stelle einige Frage euch über Mahlzeiten.

 

Cihangir, bitte steh auf.

Lehrer: Frühstückst du morgens.

Cihangir: Ich frühstücke jeden Tag. Meine Mutter lässt mich nicht abgehen, ohne Frühstück.

Lehrer: Deine Mutter weiss, wie Früchstück wichtig ist. Was isst du zum Frühstück.

Cihangir: Ich esse Gurke, Tomate, Olive, Käse, Schokolade, Ei,  Brot mit Butter. Manchmal esse ich Wurst und Salami.

Lehrer: Sehr gut. Was trinkst du zum Frühstück?

Cihangir: Ich trinke Tee und manchmal drückt meine Mutter Fruchtsaft.

Lehrer: Danke Schön Cihangir. Setz dich bitte.

 

Lehrer: Ja Yeşim, steh auf bitte. Wo isst du Mittagessen, zu Hause oder in der Mensa.

Yeşim: Ich kann nicht mittags nach Hause gehen, deshalb esse ich in der Mensa zum Mittagessen.

Lehrer: Was istt du zum Mittagessen in der Mensa?

Yeşim: Es gibt ein monatliches Menü in der Mensa. Montags kocht man in der Mensa Suppe, Reis, Hahnchen und Milchdessert. Dienstags, Fleisch, Reis, Suppe und Salat. Jeden Tag gibt es verschidene Gerichte. Manchmal esse ich mit meiner Freunden in der Kantine. Wir essen Toast, Hamburger, trinken Cola, Ayran, Fruchtsaft.

Lehrer: Sehr gut Yeşim. Setz dich bitte.

 

Lehrer: Jetzt bist du dran Fatih. Steh auf bitte. Welche Mahlzeit bleibt übrig?

Fatih: Abendessen, Mein Lehrer.

Lehrer: Was kocht deine Mutter zu Hause?

Fatih: Meine Mutter kocht sehr leckere Gerichte; Suppen, Gerichte, Deserts, Salate.

Lehrer: Was isst du gern zum Abendessen?

Fatih: Ich esse gern Köfte, Manti, Reis, herzhaftes Dolma, Bohnen, Frikadellen. Natürlich neben diese Gerichte trinke ich Ayran oder Cola.

Lehrer: Sehr gut Fatih. Danke schön.

 

Yemek ve İçmek

 

Merhaba çocuklar. Bugün yemekler üzerine konuşacağız. Size öğünler hakkında birkaç soru soracağım.

 

Cihangir, ayağa kalk lütfen.

Öğretmen: Sabahları kahvaltı yapar mısın?

Cihangir: Her gün kahvaltı yapıyorum. Kahvaltı yapmadan annem göndermiyor.

Öğretmen: Kahvaltının ne kadar önemli olduğunu annen biliyor. Kahvaltıda ne yiyorsun.

Cihangir: Kahvaltıda salatalık, domates, zeytin, peynir, çikolata, yumurta, yağlı ekmek yiyorum. Bazen sucuk ve salam da yiyorum.

Öğretmen: Çok iyi. Kahvaltıda ne içiyorsun

Cihangir: Kahvaltıda çay içiyorum. Bazen annem meyvesuyu sıkıyor.

Öğretmen: Teşekkür ederim Cihangir. Otur lütfen.

 

Öğretmen: Evet Yeşim, ayağa kalk lütfen. Öğlen yemeğini nerede yiyorsun, evde mi yemekhanede mi?

Yeşim: Öğlenleri eve gidemiyorum bu yüzden yemekhanede yiyorum.

Öğretmen: Yemekhanede öğlen yemeğinde ne yiyorsun?

Yeşim: Yemekhanede aylık yemek listesi var. Pazartesileri çorba, pilav, tavuk ve sütlü tatlılar var. Salıları, et, pilav, çorba ve salata. Her gün farklı yemekler çıkıyor. Bazen arkadaşlarımla kantinde tost, hamburger yiyoruz, Kola, ayran ya da meyve suyu içiyoruz.

Öğretmen: Çok iyi Yeşim. Otur lütfen.

 

Öğretmen: Şimdi sıra sende Fatih. Ayağa kalk lütfen. Geriye hangi öğün kaldı?

Fatih: Akşam yemeği, öğretmenim.

Öğretmen: Annen evde ne pişiriyor?

Fatih: Annem çok lezzetli yemekler yapıyor; çorbalar, yemekler, tatlılar, salatalar.

Öğretmen: Akşam yemeğinde ne yemeyi seversin.

Fatih: Akşam yemeğinde köfte, mantı, dolma, kuru fasulye, pilav, balık köftesi yemeyi severim.

Tabii ki yemeklerin yanında ayran ya da kola içerim.

Öğretmen: Çok iyi Fatih, teşekkür ederim

 

Similar Posts

  • Konjunktiv 1 (Dolaylı Anlatım)

    Konjunktiv I konusunu indirmek için tıklayınız. Konjunktiv I dolaylı anlatımlarda kullanılır. Birinin söylediği sözleri bir başkasına aktarılırken kullanılır. Özellikle gazetelerde ve televizyon haberlerinde kullanılır.  Konjunktiv yapıları fiilin köküne Konjunktiv eklerinin özneye uygun olarak getirilmesiyle oluşur. Şahıslar Ekler ich -e du -est er – sie – es -e wir -en ihr -et sie / Sie -en…

  • Passiv ( Edilgen Çatı )

    İşi yapanın belli olmadığı yada önemli olmadığı yapılara Edilgen Çatı (Passiv) denir. Passiv yapısında “werden” yardımcı fiili ile anafiilin 3. hali (Partizip Perfekt) kullanılır. “werden” fiili özneye ve zamana göre çekimlenir. Präsens werden + V3 Der Roman  wird geschrieben Roman yazılıyor. Präteritum wurde + V3 Der Roman  wurde geschrieben Roman yazıldı. Perfekt ist  + V3…

  • Plusquamperfekt

    Plusquamperfekt konusunu indirmek için tıklayınız. Plusquamperfekt (-miş’li geçmiş zaman), Perfekt veya Präteritum’dan önce gerçekleşen olayları anlatmak için kullanılır. Bu zaman yapısı ve kuruluşu Perfekt’e benzer, ancak “sein ve haben” yardımcı fiilleri prӓteritum olarak çekimlenir. Yani haben “hatten”  olarak, “sein” ise “waren” olarak çekimlenir. Perfekt Plusquamperfekt gehen gehen ich bin gegangen gittim ich war gegangen gitmiştim du…

  • Allgemeines

    Verben konusunu indirmek için tıklayınız. Almancada fiiller Türkçede olduğu gibi kök ve mastar ekinden oluşmaktadır. Almancadaki mastar ekleri “-en” ve nadiren de “-n” eklerinden oluşur. kommen : gelmek      bu fiilin kökü “komm-”  , “-en” ise bu fiilin mastar ekidir. tadeln: azarlamak        bu fiilin kökü “tadel-” ,    ” -n” ise…

  • Futur I

    Futur I ( Gelecek Zaman) konusunu indirmek için tıklayınız. Futur I Türkçedeki gelecek zamana karşılık gelir ve niyet, tahmin, plan, söz verme, talep gibi durumlar söz konusu olduğunda kullanılır. Futur I’de  “werden” yardımcı fiili kullanılır. Ana fiil cümlenin sonunda mastar olarak yer alır. Günlük konuşmada fazla kullanılmaz bu zamanın yerine “Prӓ sens” zaman tercih edilir.  lesen scwimmen gehen…

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir